ポピーきいどり9月号の内容
9月号のテーマは「おつきみ」でした。
9月らしく十五夜お月見の話に沿ったワークがありました。
他にも、防災の日にちなんだ緊急車両のコーナーや、敬老の日にまつわる工作まで。
今月も季節感を取り入れたワークを楽しみました。
ポピっこきいどり
ポピっこきいどり9月号の工作
9月号の工作は、すごく楽しそうなヘアカットの工作。
女の子と男の子の髪を自由に切って遊ぶ内容です。見本の写真通りに作るなら、女の子はカットした後に鉛筆で髪をカールさせます。
思うように髪が切れなくて、苦戦していました。
もう一つは、敬老の日にちなんだ花束作りの工作。
花をカットして、花束風に貼ってつくる工作キットです。
花は飾り切りの要領で、紙を折ってから切ると、開いた時にお花になります。
キレイな花束になるようにレイアウトするのが、なかなか難しいようでした。
このキットの難点は、1つしかないことですね。どちらのおばあちゃんにあげるか迷ってしまいます。
ポピっこきいどり9月号 のもじかず
9月号は久しぶりにひらがなを探すワークがありました。
ひらがなは「は行」です。いつもどおり五行に触れるページもありました。
かずは引き続き5までの数が登場しました。
3~5の数が出てきたので、来月あたり6以上の数にステップアップするのかなぁと期待しています。
ポピっこきいどり9月号 のお話
今月号は「きつねとねこ」です。言わずと知れた昔話です。
イソップ物語のお話で、欲張りな猫同士の間に入ってきつねだけが得をするという内容。日本の話だと「漁夫の利」になります。
ちえのページに「ピザを分ける」ワークがあったので、それにつなげて考えられるようになっています。
ポピっこきいどり9月号 のちえ
知恵のページは「数を数える」「数の迷路・線を描く」「変わり絵」「形を作る」です。
↑は、4の数だけ線で囲むシリーズ。ポピーではおなじみの問題です。
↓は6月号にも合った、曲げると変化する絵です。
決められた数のところだけ通る迷路。これも、もうおなじみの問題ですよね。
秋らしく、栗の数の迷路になっています。
最後は形作りと、ピザの分割です。
左のテトリスみたいな課題は、4マスのものだけ囲うものです。さらに空いたスペースに4マスを使った図形を自由に作ります。
「折り紙4枚並べる」という説明分なのですが、うちの子にはいまいち理解できなかったみたいで、この問題でつまずいていました。
ピザを半分にわけるワークは、実際にページを折って分けるので、とってもわかりやすかったようです。
図形が苦手なのかな・・・?とワークに取り組む姿を見ながら思いました。
ポピっこきいどり9月号 のせいかつ
9月の生活は、防災の日にちなんでか、消防車が特集されていました。
まずひとつ目。は「消防車」の物語です。
さらに街のマップが出てきて、どこにどんな緊急車両が必要かな?というシール貼りワークもありました。
これが、なかなか楽しかったです。
消防車・救急車・パトカーをそれぞれ必要そうな場所に貼ります。正解のない問題なので自由に取り組めます。
何が起きてるのかな?と考えながら親子で絵を見るのも楽しい時間でした。
ポピっこきいどり9月号 のお歌
今月のおうたは「うさぎ」(う~さぎうさぎ♪)でした。
今月のテーマが「おつきみ」だったので、お話にあわせて うさぎの歌でした。
ポピっこきいどり9月号 のデジタル教材
お話「きつねとねこ」の読み聞かせ音声がついていました。画像は静止画で、ページをめくる合図の音が出ます。
特別教材「あきだより」
春・夏につづいての第3弾。
また壁に貼って季節を身近に感じられるようにしたいと思います。4枚揃ったら並べて貼ってもおもしろいかな?なんて考えてます。
ポピーきいどり9月号の良かったところ
今月も篠原先生のコラムは読み応えがありました。ポピーのポイントとしては「見立て」について触れていました。
見立て遊びをすることで「想像力が養われる」という解説がありました。それで、9月号には見立てにつながる内容が随所にありました。
今月のテーマの「おつきみ」からは、月のクレーターがうさぎの餅つきに見えるというお話が入っています。
ワークのページには、丸から連想するものは?という内容のものもありました。
ポピーが届いたら最初にコラムを読むようにしてから、取り組むときの補助の仕方も変わってきました。いきなりワークを開いて、なんとなく始めるのは良くないですね。
ポピーきいどり9月号のいまいちなところ
ボリューム不足が気になり始めました。毎回15分と時間を決めて取り組んでいます。今回は、どのページを何回目にやったかを記録してみました。
その結果、9月号はなんと4日間で終わってしまったことがわかりました。ショックー
前は繰り返し取り組んでくれたワークも、最近では一度ペンを入れたページはそれでおしまい。とされてしまって、終わったワークはページも開いてくれません。
物足りないので、結局市販のドリルを買う羽目に・・・
これでいいのか迷うところです。
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